湛江市第二十五小学《葫芦丝进课堂的实践探索》结题报告会

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        自2014年起，学校依照国家、省、市的文件精神开展乐器进课堂教学活动，把葫芦丝引进音乐课堂，面向全体学生进行教学，成为了我校“一校一艺术特色”。经过三年的葫芦丝教学活动，我校葫芦丝社团在市、省、国家、国际展演活动中取得了可喜的成绩！2017年11月20日的上午十点，湛江市教育局李小娥老师带领其他兄弟学校的课题组专家老师们到我校检查课题开展的情况。

      梁莉莉副校长给专家们提交葫芦丝课题研究材料。

      我们的葫芦丝校本课程教材精美而实用！专家们赞不绝口！

       专家们跟课题组的老师讨论课题材料中还需补充的材料。

      葫芦丝校本教程一共分为四册，教材的编排由易到难，从基础技能训练到作品吹奏，循序渐进，是一套适合小学生学习葫芦丝最实用的教材！

      千人葫芦丝表演，参与年级是二至六年级的孩子们，演奏曲目《龙的传人》、《荷塘月色》。

      孩子们吹奏时，一张张稚嫩的笑脸，一个个专注的神情，一曲曲优美的葫芦丝曲，让专家们不得不对孩子们竖起大拇指！孩子们！你们是最棒的！你们是二十五小的骄傲！

      整齐的队列，孩子们精神抖擞！

       我们喜欢葫芦丝！

      梁莉莉副校长对孩子的演奏给予充分的肯定，感谢班主任和任教葫芦丝教师的辛勤付出，希望孩子们勤奋练习吹奏，让自己的葫芦丝技艺更上一层楼！

       湛江市教育局李小娥老师对孩子们的演奏给予肯定与鼓励。

      最美的风景——莫过于梁莉莉副校长与李小娥老师看到孩子们学有所成的笑容！

       罗伟波老师在进行葫芦丝课堂教学。

      湛江市二十五小学《葫芦丝进课堂的实践探索》课题成员与专家们合影留念。

       湛江市二十五小《葫芦丝进课堂的实践探索》结题报告会圆满结束！

      下午三时，梁莉莉副校长、李小红老师和吴雅老师随课题检查组到达坡头第一小学参观课题展示，坡头第一小学校长向专家们汇报课题开展的情况。

      坡头第一小学的孩子们表演古筝齐奏。

      下午四时，到达海东小学第三校区。

      参观海东小学周龙老师带领下的管乐队排练。

      实践证明，艺术教育是素质教育的强生素，艺术教育是素质教育不可或缺的重要内容。我校会继续坚定特色方向，实施素质教育，让校园充满欢声笑语，让孩子们快乐起来！我们相信，经过我们学校领导乃至全校老师的共同努力下，湛江市二十五小学特色教育会越办越有声有色，学生的演奏水平和综合能力会不断提高，艺术之花会永开不败！

指导：梁莉莉    撰稿：李小红    编辑：罗伟波    摄影：张志雄