【复旦人文艺术班】何以笙箫默,爱与学习不将就

上图：《何以笙箫默》剧照，请注意照片背景。

下图：复旦大学校园，好久不见。

“如果世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就。而我不愿意将就。”一句经典的《何以笙箫默》台词，又何尝不是每个人内心的真实世界。

不管对人，对事，对物，不将就的爱，用心的爱才是内心最原始的召唤。爱情不将就；当然，学习也不将就！

‍学校不将就、师资不将就、同学不将就、课程不将就……

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学校不将就——百年复旦、一招呈现，

复旦中文系久负盛名。

复旦大学有着深厚的人文底蕴和自由包容的开放精神，是享誉全球的百年东方名校。主办方为复旦大学中文系，成立于1925年，是复旦历史最悠久、实力最雄厚的学科之一。许多享誉海内外的杰出学者如刘大白、陈望道、谢六逸、夏丏尊、应照伦、傅乐华、郑振铎、田汉、赵景深、曹聚仁、郭绍虞、朱东润、张世禄、刘大杰、蒋孔阳、洪深、梁实秋、冯沅君和叶绍等，曾长期在该系任教，奠定了本系的学科格局，也留下了良好的学术传统。经几代学者的持续努力，该系教学、科研成绩在国内高校中文学科中，长期处于领先地位，仅最近五年中，就有数十项学术成果和教学实践获得国家和省部级的奖励。现开设本科专业两个、有十二个硕士点、十一个博士点，并有博士后流动站，接受全国各地和世界各国的学生和学者学习、研修。
记者从报名现场了解到，不少学员报名该班正是出于对于复旦大学百年名校深厚文化积淀的敬仰，希望通过在此学习和生活体验百年名校的魅力和内涵，浸润复旦气质，感受作一名复旦人的精彩。
对于有志于积淀人文底蕴、涵养胸襟气度、提升人格魅力的管理工作者而言，复旦大学人文艺术高级研修班是其不二之选，在个性化的教学模式和服务中，期待各界精英实现事业和人生一起提升。

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师资不将就——大师论道，学养纯正，

顶尖卓越的师资阵容。

随着国内国学热的兴起，越来越多的人加入重读精典的大军，但是如何在庞大的国学库中去芜存真成了不少人的苦恼。复旦大学中文系适时而动，紧随国学热的势头推出“复旦大学人文艺术高级研修班”。
与以往社会上诸多国学兴趣班不同，该课程广邀国学大师传道授业解惑，打造学术纯正的学习和思考空间。据复旦大学中文系副主任吴兆路教授介绍，该课程属于《人文课程系列》，秉承社会关怀责任与正统传承使命，潜心研发，依托百年复旦，邀请一大批学养纯正、学术观点鲜明的知名人文学者、艺术大师和教授，目标是打造人文课程一流品牌，为社会精英们深度浸润中国传统文化打造和提供高品质的学习交流平台。
据悉，该课程主要分为人文通论、国学智慧、读史收藏、文学艺术、国艺鉴赏、圣地游学、沙龙论坛七个模块，通过文学、艺术、宗教、历史等多个方面对学员进行全方面的人文艺术训练，授课老师多达23位，汇聚了葛剑雄、王德峰、骆玉明、陈思和等复旦大学人文领域最顶尖的学者，还邀请了马未都、余秋雨、钱文忠、王安忆等文化名人以及乐震文等艺术大师参与授课

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同学不将就——定向邀请，资源互补，

跨界整合的同学经济。

课程采取定向邀请与机构推荐的招生模式，并注重班级同学的地域和行业分布，每个细分行业只计划邀请1~2名学员，从而达到班级同学资源互补协作、相互借鉴、同频交流、跨界创新整合的目的，实现我们独特的社群经济——同学经济。

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课程不将就——系统互动、深度体验，

独创多维的授课模式。

课程采用大师授业与同门互动，国艺体验与圣地游学，标杆学习与专业私董会的多维度授课模式，引导同学们深度体验。

“复旦大学人文艺术高级研修班”在社会上引起轰动的一大原因还在于，授课内容除了“世界文明格局及中国文化发展概览”、“国学经典”等学术性课程，还包括“易学与风水及2015年运势预测”、“中医养生”，以及涉及“文化创意产业、互联网思维、丝绸之路、艺术品鉴赏投资”等热门关键词的实用性课程，全部的课程都为学员量身打造，便于学员应用在日后的工作中，学以致用。
除了以复旦作为主要授课氛围外，还安排上海博物馆、玉佛禅寺等现场教学，以及游学文化圣地，实地感悟传统文化，重新梳理自己的世界观和方法论。“国艺体验”也是课程的亮点之一，古琴欣赏、太极养生、书法鉴赏、禅修书法抄经、品味香道茶道……在潺潺的古琴声中，学员可以欣赏大师表演太极拳术，向书法大师学习书法的鉴赏艺术，还能在沐浴斋戒后，静坐养心，品味茶香，把抽象的国学理念，化为自己切实的体验。
这种随大师一同游学、体验国艺的极具创新的授课方式以及专业私董会的互动讨论方式，深受报名学员喜欢。一位来自福建某商会的学员表示，自己深爱中国传统文化，但是仅仅研读典籍很难进入状态，而在文化圣地中聆听大师讲学，更能置于情境中认真思考人生，从中体悟人文艺术的内涵和美感，通过斋戒、抚琴、太极、书法等国艺的亲身体验则能将书本上的概念理论与实践联系起来，通过实践将人文艺术培养成终生的习惯。

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复旦大学人文艺术高级研修班，不将就

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