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三让正音园:话题研讨,请大家多留言交流.

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风调雨顺

《写真每日正音园》

缘起

诸位师友:

大家好!

2017年12月24日,我写了“《正音园》”(可点击查看)得到许多师友们的赞许,建议我每天记录正音园,供大家交流。

正音园顾问导师、首师大徐健顺教授发来微信“注意整理材料,留下数据,做出总结”。

只要时间许可,我像拍照一样,真诚真实地记录正音园

很多师友像看连续剧一样读了前面的16篇。

有的赞赏,有的留言,有的转发,有的群聊,有的私聊,有的要求白名单,更有甚者登门正音园,前来指导。

对于诸位师友对正音园的关爱,泰勒吴再此顿首致谢。

《写真每日正音园》之

团圆

2018年1月8日星期一

昨天说到团圆,今天讨论一个话题。

“三让正音园”仅仅是一个想法,还在讨论中,很多还没想清楚。

今天晒出来,目的就是请教各位师友,请多批评指正。

一、正音元旦社论“泰伯赞”

用中华精神做教育,如何落实到做人做事上,审时度势,“让”是很重要的。

为此,今年的正音元旦社论是“泰伯赞”(可点击查看)。

幼儿期间有矛盾是很正常的,如何处理这些矛盾,孩子有自己的方法。

孩子有的方法符合中华精神,我们就大力提倡,有的不符合,我们老师就好好引导。

幼儿之间的矛盾有时需要老师来处理才能解决。

老师与孩子处理如何这些矛盾,我们根据正音园的现状制定了“三让”原则,简称“三让正音园”,这“三让”也可归纳为“一让”,那就是强让弱。

二、正音园的孩子现状

目前正音园有四位老师,九个孩子。

其中有两个是老师的孩子。

两个男孩子,七个女孩子。

年龄从刚刚3对到5岁半。

三、三让正音园

在没有大的问题,孩子之间的矛盾按照下列“三让”原则进行,这三让也可以归为一让,那就是强让弱。

(一)老师的孩子让非老师的孩子。

对于3-6岁的孩子,一般没有大问题。

1.老师的孩子与非老师的孩子相比,老师的孩子有父母在,心里上占据优势,当两孩相争,有心里优势的一方让着心里弱的一方,天经地义。

否则,老师的孩子会有恃无恐。

2.我听到老师们在交流最不愿带什么背景的孩子,老师们的答案高度一致。

第一,不愿意带校领导的孩子。

第二,不愿意带老师的孩子。

这充分说明,老师的孩子有得天独厚的优势,只有让着非老师的孩子才是真正的教育平等。

3. 要做到这一点,有孩子的老师首先想通,这不是让自己的孩子唯唯诺诺,反而是培养了自己孩子的良好品质。

(二)男孩子让女孩子。

1.男女有别。

2.从小培养男孩子对女孩子的保护意识,进而培养男孩子的担当意识、承受能力、男子汉意识。

在社会上,一个男人不让女人,甚至欺负女子,总是令人不齿。

有句话“好男不跟女斗”,话糙理不糙。

3.正常情况下,男孩子的力气要大一点,不让点女孩子,容易伤及女孩子。

(三)大孩子让小孩子。

兄友弟恭,已经讲得很清楚。

 

相反观点

1.没有必要这样区分,这是自找麻烦。没必要分谁的孩子,分男女,分大小。只要一视同仁即可。孩子小的时候正好是明确是非的关键时期,应该给孩子是非观。两孩之争是让孩子明辨是非的好机会,正好让孩子知道此事谁对谁错。错的一方知道错在哪里,错的向对说声对不起。当然,对的一方也不能不依不饶,说声没关系

2.若按照上面三让的做法,一是不能明辨是非;二是处处让人,长此以往,会唯唯诺诺;三是长大以后容易受人欺负,尤其是受社会上坏人的欺负。

四、大的问题

3-6岁的孩子之间的矛盾基本上没有大的问题。

真正大的问题主要是涉及到孩子安全健康问题。

比如:有的孩子出手力气大,有可能会伤及到对方。有的孩子可能会拿不能吃的东西给小孩子吃等等。

正音园到现在暂时还没有遇到这些大的问题。

五、大问题的处理

大的问题,必须清清楚楚,绝对不能马虎,谁对谁错必须分清。

在老师的引导下,错的一方一定要认识到问题的严重性,向对方道歉,承认错误,并承诺做到“不贰过”。

造成不良后果的,根据结果情况,按照孩子的具体情况做适当惩罚。

对于同一个孩子同样事情的“贰过”情况,这个孩子将遭到更大的惩罚,并通知家长协助教育。

对于“三过”的孩子,与家长协商,办理永久离园手续。这是迫不得已的,为了其他孩子的安全,目前也只能做这样的隔离处理。

六、三让吃亏吗?

(一)泰伯

 泰伯“三以天下让”。

在商朝末期,若按照中国嫡长子继承制,三分天下有其二的周国应由泰伯继承。

泰伯理解父亲内心,审时度势,携二弟仲雍多次让国,给予弟弟季历。

季历之孙“武王伐纣”建立周朝。

这样本来属于泰伯的天下就主动让出去了,这就是泰伯让天下的故事。

泰伯携仲雍避让,迁居江苏,建国勾吴,善始善终,享年九十多岁。

 

泰伯首先是知“让”。

让什么?让“天下”,不得了啊,多么宽阔的胸怀,犹如高山,犹如大海。

历史上争天下的人物太多了,孔夫子没有赞美争天下的人反而赞美让天下的人,这值得深思。

泰伯的“让”,到底“让”出了什么?

让出了孝,实现了父亲内心的愿望。

让出了悌,避免了兄弟相残。

让出了天下太平,避免了生灵涂炭。

泰伯让天下就是平天下,让天下太平。

平天下的方式有很多种形态,孔夫子却一只手竖起大拇指,一只手拍着大腿赞美泰伯通过让天下实现平天下的这种方式。

不仅仅是孔夫子称赞泰伯,“民无得而称焉”,全天下的人都对泰伯称赞,全天下的人都找不到合适的语言来赞美泰伯的天下让。

泰伯爱天下,天下人爱泰伯那是自然而然的。

2018年,泰伯离世3212年了,泰伯庙、泰伯犹在,拜谒人不断。

当地政府还修了硕大的泰伯广场,泰伯博物馆供后人祭奠。

 

假如泰伯不让又会这样?

历史不能假设,今天我们就假设泰伯不是让天下,而是争天下,看看情况如何?

按照中国嫡长子继承制,三分天下有其二的周国由泰伯继承。

泰伯父亲很郁闷,寝食不安,直接影响到父亲的身心健康,这是不孝。

季历不服气,兄弟相残,这是不悌。

天下大乱,生灵涂炭,这不是平天下而是乱天下。

兄弟相残、生灵涂炭的结果,胜出也不一定是泰伯,泰伯那会有吴国,那会有90多岁的善终。

即便是泰伯胜出,由于兄弟相残,周国实力太太减弱,不一定能建立周朝,更不可能有后面的八百年周天下,甚至有可能其他国趁周国大乱而灭了周国,泰伯三兄弟早已命丧黄泉,泰伯更无后来的吴国。

泰伯争天下的结果,是不可能得到孔夫子的赞美,不可能得到天下人的赞美,不可能得到历朝历代人的认可,泰伯庙根本就不存在,泰伯墓更不知在何方,3212年之后的人们不会也无法去祭奠。

从历史事实到刚才假设两方面都凸显泰伯审时度势,让天下的伟大。

从泰伯的让天下,我们觉得是泰伯吃亏了吗?

 

(二)李世民

无独有偶,历史不断重演。

隋末唐初,哥哥李建成与二弟李世民,兄弟争天下。嫡长子李建成不能审时度势,及时让天下,惨死玄武门。

虽然二弟李世民为帝之后,积极听取群臣的意见,对内以文治天下,虚心纳谏,厉行节约,劝课农桑,使百姓能够休养生息,国泰民安,开创了中国历史上著名的贞观之治,可是哥哥李建成的争天下却让自己的二弟背上了残杀兄弟,逼退父亲的骂名,让二弟终身遗憾。

从李建成的争天下,我们觉得李建成赚到了吗?

由此反观,泰伯的让天下,真是泰伯吃亏了吗?

 

(三)再看看当下巨无霸企业家的做法

任正非,我曾见其六次(有机会分享一下,我与任正非的六次相见,也是很有趣的)。他建立华为帝国,可谓奇迹,是改革开放以来的标杆企业之一。我们不要只知道任正非提出的“狭路相逢勇者胜”的进取精神,更要知道任正非在华为的股份一退再退的“让”精神。

李嘉诚,我无缘相见,从我掌握的资料,李嘉诚做生意的秘诀之一就是处处为对方考虑,为对方的利益考虑,这种“让”精神不得不察啊。

大家可以在研究一下那些有良知的企业家(没有良知,昧着良心发黑财的不是企业家,这些人可以横行一时,但绝对长久一世,很快就过如云烟了),他们的企业是否都有精神。

可以下一个结论,有良知的企业家之所以发展的好,原因之一就是懂得

由此反观,我们学习泰伯的让,真的会吃亏吗?

七、吃亏是福

假如,还认为学习泰伯的“让”会吃亏,我只能再用一句中国来回答了,这句话就是吃亏是福

为何吃亏是福,找个时间,专门交流吧!

反思:我们活着就那么怕吃亏?为了不吃亏?


正音园求贤若渴

来正音园工作的三大理由

  • 落实中华精神做教育,实现我们的教育理想。

  • 免费参加顾问导师课程,有更多的成长机会。

  • 比照同类型教育机构的工作时间与相应待遇。

具体要求

岗位责任

1保障孩子安全健康,负责孩子饮食起居;小班化教学,负责孩子国学等课程。

2关爱孩子,及时同上级、同事、家长沟通。

3组织展演宣传招生等活动。

任职要求

1热爱中华文化、教育事业、幼儿保教,为人正直、敬业务实,有爱心、责任心、亲和力。

2性格活泼开朗,形象气质俱佳;语言表达力强,有团队精神和组织协调能力。

3师范类院校及相应专业,专科及以上学历优先。

福利待遇

1.工作时间、福利待遇参照相似教育机构。

2.生源持续稳定增长,收入可持续上涨。

3.与名师接触,与名品为伴,提升自我修养。


许多家长问:

幼儿如何进正音园?

幼儿能否随时入园?

正音园新生入园只需要下面三个步骤,即可随时入园:

一、填登记表并预约面试

1. 填登记表:详见附录一,正音园小君子小淑女入园登记表

2. 预约面试:五个工作日内给家长面试结果。

二、缴互助费

1. 互助保教费:详见附录二,正音园小君子小淑女收费表

2. 缴纳互助费:收齐应缴纳预交保教互助费全款,五个工作日内安排入园时间。

三、带班详谈、正式入园

1. 带班详谈:详细与带班老师交流孩子状况及相关注意事项。。

2. 准备入园物品:详见附录三,正音园小君子小淑女入园物品准备

3. 如约正式入园。

恭喜您!此时您的孩子就是正音园的正式一员了,美好的幼儿时代在正音园度过,奠定孩子一生的基础。

诗云:

园丁巧笑时时舞,蓓蕾清纯处处萌。

玉振花间双粉蝶,金声柳内几黄莺。

正音园地址

广州广地花园雍景豪园B26

路线指引(公交十分方便):

乘3号地铁“大石站”A口出,到马路对面,

转乘公交“番185”五站即到“塘步西”下车,

向前步行约288米到广地花园(西南门),

进门正直穿越中心花园约38米即到

正音园:广州广地花园雍景豪园B26(独栋私塾)

道路咨询13902202088泰勒吴

咨询:请加微信

15622128696泰勒吴

(手机同号)


中华吟诵广东中心  广州市邦元管理顾问有限公司

正音园

目前幼儿园多以硬件(物质环境)、西洋教育理念与方法为主体。

正音园则以中华(国学、人文)精神做教育。以人为本、立德树人、因材施教,为每个幼儿制定个性化的保教方案,安全健康高于一切,混龄、小班、一对一教、大带小教、自主学习,保障运动、玩耍、伙食(一餐两点)、午休。

好的理念、好的师资、好的伙伴保证了每个幼儿的全面与个性协调发展。

正音园顾问导师徐健顺:

  • 首师大中国国学教育学院教授

  • 中国国学教育促进会首席专家

正音园发起人泰勒吴军华:

  • 国家级炎帝、春节、兴农等大典礼学顾问

  • 中华吟诵与国学教育实验校专家顾问

  • 培训师资数万人,全面负责正音园保教规范

正音园顾问导师

(排名不分先后)

朱庸斋分春馆掌门人吕君忾老先生每周一、周四晚上7-9点来正音园教授正音园以及喜欢传统文化的老师、家长等。

朱庸斋分春馆弟子陈永正(中大教授)之博士,现任深圳大学教授徐晋如先生

首师大赵敏俐教授弟子朱立侠博士后

贵州师范大学音乐学院副院长孙鹏祥博士、教授。

全国著名一线国学老师、语文老师陈琴先生

首师大硕导、东莱国学校长李宁先生

北京景山中学一线教师朱畅思先生将于1月31日-2月6日来广州讲授《吟诵与吟诵教学》(可点击查看

  • 吕君忾、李冀良、陶稳固、陈力杰、华锋、张洪盛、杨远怀、徐自强

  • 徐健顺、徐晋如、朱立侠、宋婕、唐元平、许石林、施枝芳、薛幼萍

  • 邓国生、饶蜀行、郭大强、王伊、崔佩红

  • 贺惠山、朱育澂、赵升君、简志雄、王韦华、赵其兴

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《写真每日正音园》系列

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经常有人问:

  • 到底什么是中华精神?

  • 如何落实用中华精神做教育?

  • 教哪些内容?

  • 怎么教?

  • 如何学以致用?

我不做概念性回复,连续看完下面的文章,或许心中有一点点答案。

  1. 20171224 正音园

  2. 20171225 用中华精神做教育正式启动

  3. 20171226 融入

  4. 20171227 学以致用

  5. 20171228 洗拖鞋

  6. 20171229 晨运组队

  7. 20171230 大小歌

  8. 20171231 路口歌

  9. 20180101 泰伯赞

  10. 20180102 美淇队长

  11. 20180103 我先拿的

  12. 20180104 自己做

  13. 20180105 余力学文

  14. 20180106 半月谈

  15. 20180107 保教目标

  16. 20180108 团圆

  17. 20180109 三让正音园

  18. 20180110 

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