童年怎能少了音乐的相伴，为丰富学生的校园文化生活，也为了孩子们能更快乐、乐观、自信，我校把竖笛引进音乐课堂已三年有余，学生从三年级开始学竖笛，并根据学吹曲目的多少和难易程度实行等级考核制度，“人人学竖笛”活动在我校开展的如火如荼。
看！孩子们利用课前十分钟练得多认真：
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音乐课上老师在认真的指导孩子们：
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音乐老师在教孩子们乐理知识：
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正在考级的孩子们：
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一颗星代表一级，快看我考到了几级：
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竖笛进课堂，使学生们学习音乐的兴趣越来越浓，识谱能力大大提高，音乐审美能力逐步提高,开拓了学生的音乐视野，引导学生从器乐台阶走向神奇多彩的音乐殿堂。
