暑假您的孩子在干吗?
而别人家的孩子呢?
想让您的孩子领略二胡的艺术魅力吗?想让您的孩子由此走进民族音乐的殿堂吗?快来夏津县二胡艺术培训班暑假班!
夏津县二胡艺术培训班由我县资深二胡专业的黄老师任教,黄老师具有多年二胡教授经验,十几年来培养了一大批优秀学生,在省市各种比赛中多次获奖,并考入全国各高等院校。
黄老师二胡艺术简介
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黄老师二胡独奏《草原新牧民》
2015年江苏省文科高考状元南通的袁清晗,除了学习外她还喜欢拉二胡,她平时学习很有规划,做题目的时候也会举一反三,思考多种解决方法。
2015年合肥文科状元刘梦琦,分数685。从小学习二胡
2015年福建状元丁若泓的爸爸说,他从小就注重孩子在传统国学方面的培养,茶余饭后听听唐诗宋词的磁带,拉拉二胡,练练书法。
她们都是高考状元,她们有一个共同点是,都爱好二胡艺术!
二胡演奏,让他们增强想像力、开启智力、拓宽形像思维空间、提高练习的耐力和坚持的毅力、安静、思考、享受和调整情绪。
首先:平衡大脑运动
俗话说:“心灵手巧”。手指的灵动能促进孩子大脑的发育、孩子在练习二胡的时候,右手要动,左手也要动,眼睛要看乐谱,耳朵要听音高,脑子里还要记乐谱背乐谱.大脑的左右两个半球都被调动起来,在这种一心多用的状态下大脑左右半球都能得到均衡及高度独立的训练。
第二:有效开发智力
人们在学习的时候,大多数知识都是用逻辑思维范畴来表述的.惟有音乐属于形象思维范畴的.长期在逻辑思维的领域学习,形象思维的能力得不到运用,人的形象思维能力就会下降.学习音乐,可以提高人的形象思维能力,避免两种思维方式的偏废.能有效开发青少年的智力.
第三:学音乐的孩子不会学坏
台湾教育界有句名言:”学音乐的孩子不会学坏”。 无数事例证实,从幼年开始学习乐器的孩子,入学后,在理解能力、接受能力、想象力和能力等创造性思维方面,都显著高于一般孩子。应该说这很大程度上取决于孩子早期接受过良好的艺术教育。
第四:扩展知识领域,充实精神生活
音乐艺术是人类文化创造的伟大成果之一,也是世界现代文化的重要领域之一。 既然学习乐器,就要逐渐对乐器本身、音乐构成要素、乐谱、世界著名音乐家及其作品有所深入了解,从而使儿童的知识领域大大拓展。另外,音乐教人心境平和,并提高情商数(EQ),有助于建立完美人生。
联系人:黄老师
电话:13053441998
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试课地点:夏津第一实验小学西门往北100米老教育局家属院内
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