【马迪随笔】分享自己的竹笛历程!

马迪先生，笛子演奏家，中国音乐家协会会员、中国音乐学院客座教授、中国竹笛学会常务理事、中华笛文化研究所常务理事、陕西民族管弦乐学会常务理事、陕西省民族管弦乐学会竹笛专业委员会会长、全国民族乐器演奏考级委员会考评专家。一级演员。并同时被西安音乐学院和西安音乐舞蹈学院聘为兼职笛子老师，及西北工业大学笛箫协会艺术顾问。曾多在全国民族器乐演奏及音乐作品比赛中名列前茅，并荣获陕西省德艺双馨“青年音乐家”称号。

①【往事点滴】

1975年我下乡当知青时，教了两个小孩吹笛子。有一次生产队举行文艺演出，我安排他们吹笛子二重奏。演完后，生产队长找我谈话：“不错！这两个孩子吹的好啊！但是，他们总是各顾各，从头到尾没有整齐过啊！”为此，我茫然无语。　　

在西部某县城，我的一个学生苦练了笛子独奏曲《赶牲灵》，准备在欢迎新县长晚会上激情献演。县领导审听后龙颜大怒：“《赶牲灵》名字不吉利，有赶走新县长的含义。”无奈之下，学生打电话向我倾诉。我劝他，为了你的仕途还是改吹《喜相逢》吧！　　

某网友托我帮他选购小A、小G高档梆笛，经过精心筛选，我信心十足的发出了货。某日，打开QQ后发现他的回复: “马老师，笛子收到。总感觉你寄来的笛子没有你在VCD光碟上演奏用的那支好。你给我寄的是高档笛子吗？为什么都那么短？”咳！秀才遇见兵，有理说不清。　　

有个笛子学生，年过半百，经常找我请教。他是思考的多，吹的少。有一次聊天当中，他表情严肃，极其衷恳的对我说：“你笛子是吹的好，但你不会教学。如果你教的好，为什么没把我教出来？”我回答他：“如果我能使每个学生都成为演奏家，那演奏家也就不值钱了！” 　　

某吹笙老兄姓储，有天大发感叹：“你姓马吹笛叫马迪，呵呵，有意思！我姓储吹笙应该叫……?”我忙接着他的话说：“畜生”啊！　　

有次演出，临登台前，报幕人和我开玩笑不断重复说：“笛子独奏，独子笛奏……”，结果她真正报幕时“独子笛奏”脱口而出。哈哈！

②【祭灵】

1976年，下乡之际，为参加纪念逝世晚会演出，我创作了一首名为“怀念”的笛子乐曲，随后生产队队领导班子集体审听，最后的决议是：乐曲慢板段旋律很象秦腔古装戏里“祭灵”的音乐，容易让人联想到祭的是旧戏中的帝王将相，对伟大领.袖有影射含义。还好，最后没有给我上纲上线。说实话，那时我根本就没听过秦腔古装戏，也就不可能抄袭。让我暗自窃喜的是，自己写的旋律竟然与秦腔“祭.灵”旋律不谋而合，看来我还是有创作天赋的，呵呵！

③【一路乞讨上战场 】

1989年，我进入了首届全国“山城杯”民族器乐电视大奖赛的决赛圈。那时我孤身一人闯北京，人生地不熟。在中央电视台比赛场地，我向李增光开口讨一件演出服，他人很谦和，答应一定帮忙解决。由于我当时的笛子不理想，顺便借了同是参赛选手谢继群的一个笛子，他人很爽快，而且诚心诚意的。临上台比赛前，又向在一旁静静坐着的戴亚索取了一两条好笛膜，感觉他性格内向，不善张扬。总之，我是一路乞讨上战场，呵呵！最后比赛的结果虽然不近人意，但我已经很知足了。那时的演奏状态并不是很好的，自己心里很清楚，能入围决赛圈实数不易。记得刚比赛完，赵松庭先生走过来安抚了我两句话：你的“鹧鸪飞”吹的不错，很优美；吹“秦川抒怀”的那根笛子不好，该扔掉了。其实我真的是没有吹好自己的作品，但他老人家却只是从客观上婉转的提示了我的演奏状况，用意还是鼓励我再接再厉，我自是惭愧万分。

④【顺其自然】

有一位学生学不会花舌，他的老师建议割舌根筋。我听后愕然。赵松庭先生最早也不会花舌，我开始也不会花舌，可没割照会啊！吐音不好是不是也要修理舌尖？我不怕露隐私，我的舌尖是两个，原因就是舌根筋太短所致，但我的吐音非常清楚，这又如何解释？我考学时，因为门牙碰掉了半截而引起有的老师反对，说会影响吹笛子易漏气。其实我吹笛子时根本就不用牙齿。有人是看我吹笛子而不是听我吹笛子，经常有人看着我说：“你吹笛时为何有时两腮鼓起？这样方法对吗？”我反问：“你听我的声音好吗？”对方答：“很好！”于是我就不用再解释下去了。方法是手段，声音的好坏才是目的。为方法而方法是钻牛角尖，声音才是检验方法是否正确的唯一标准。每一个人的生理条件都不一样，所以决不能用一个标准来硬套。科学的方法就是——顺其自然！

⑤【弄虚作假 】

十年前，我自掏腰包进录音棚，首次录制了八首自创笛子独奏曲。由于大多数乐曲都是新作品，没有经过市场考验，心中无数。中国人有先入为主的传统，因为你是名人，你的乐曲就是名曲；因为你没名气，你的一切也就免谈。为了试探别人的反映，获得真实反馈，我搞了一个小动作，见了行家就放录音，先不报作者，待后问之如何？听者反映强烈，开口先问谁吹的？我答：李镇大师！接着就听到这样的反馈：大师就是大师啊！我从此心里有了底，经常晚上偷偷乐！呵呵！

2001年，在台北“长安笛韵”音乐会演出结束后的晚宴上，当我与王铁锤前辈坐在一起时，他老人家紧紧拉住我的手，激动万分的祝贺我演出成功。还告诉当时“山城杯”初审录音磁带时的花絮。他当时是审听评委，参赛选手都是编号的，没有署名。吹“秦川抒怀”乐曲的选手很多，他就提议另一位评委，咱们先选出一个把握乐曲最出色的选手来，看看究竟是谁？审听到最后，他们共同认为有个选手最出色。当把编号与档案对照后，恰恰就是作者本人马迪演奏的，呵呵！

⑥【一般人】

在漫长的艺术之旅中，经历过不断的困惑、挫折、痛苦之后，我逐渐发现有很多理论其实是不对的，它让我走了很多很多弯路。为此，我思索、探讨并实践。没有学不会的，只有不清楚的。勇于开拓就必然要承担风险，因为新理念肯定会与传统理念不相容，抛弃传统方法就意味否定一些人。因而，我犹豫、沉默而不语。如果张扬新理论则必然引火烧身，如果能救一大片，烧身也无所谓！有笛友问到：“老师你讲的方法和一般书上的理论不一样啊！”我的回答很简单：“要做一般人就用一般方法！”科学家和一般人是不一样的，这就是现实中的依据。

⑦【幸运屋 】

每年高考之前，总会有许多外地学生提前找我辅导提高笛子技艺。看着考生及家长的渴望眼神，自己会感到莫大的压力。他们千里迢迢来到这里，吃、住，课时费都要花费很多钱，万一没考上，虽然对方不可能责怪老师，但我还是会在内心深处感到不安的。所以，每次接待考生的第一句开场白就是：“我只管提高你的技艺，考上考不上则要看你的运气了。”可偏偏就出现过奇特的有趣现象。在我家附近有一招待所，因为价格便宜，所以经常安排一些学生住在那里。在同一间客房里，三年曾陆续住过三位不同考生，都是甘肃籍考生，最后全都顺利过关！那里的服务员戏称那屋是“幸运屋”，我开玩笑说：以后再有考生要住那屋的话，你们可要附加“幸运费”哦。呵呵！

没想到马迪老师这么早就喜欢说“呵呵”......好吧，呵呵。

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