小朋友适合学古琴吗?
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很多家長都認為：古琴是“成人樂器”。原因是古琴文化內涵太深，孩子無法理解。且古琴“太難懂”，就因為那個遠古傳下來的“減字譜”，像“天書”。又或是，古琴要用自己的真手與真指甲，孩子沒耐性。又或是，曲子又慢太傷感，怕孩子得憂鬱症，等等……
擔心可以理解，思考得也並無道理，現分享楊青老師的講座，愿與大家共同來探討這個問題：
一、古琴難嗎？
楊青老師精通20多種器樂。當大家問到這個問題時，他說：古琴從技法上是最容易上手學的。從手勢上看，古琴在彈奏過程中，左手的名指與大指，右手用“挑、勾”是最常用的，占了琴曲中的大部分。而鋼琴與琵琶幾乎要全部用到十指。古琴曲慢且悠遠，手指變化再慢的人都來得及轉換。另外，減字譜是漢字部首組成，還配了簡譜，通過實踐，不識字的五歲小孩子都能學會。
二、小孩子能學古琴嗎？
很多人把古琴神秘化了。誠然，琴學在古琴中佔有重要的地位。但想想我們之前那些有名的琴家與古代先賢們，其實大部分都是孩童時就開始學習古琴了。
中國的“唐詩宋詞、三字經”等難嗎？孩子們也不懂，但他們可以熟讀詩詞，為什麼就不能學古琴呢？
古琴琴聲“寧靜幽遠”，可以從小鍛煉孩子的“定力”。特別是彈奏長的琴曲時，孩子們能堅持到最後，並且穩穩地把每個節奏彈到位，這是一種非常強大的“耐力”的表現。
器樂是鍛煉“手腦協調”非常好的一種方式，小到指尖的變幻無窮，大到對開發人的智力有很大的幫助。古琴曲大多有很深的歷史淵源，這也便於幫助孩子們瞭解歷史，為他們的成長打開一扇更大的視野之門。
古人說，“靜”是一種“修為”，有了靜的思維，便能明察秋毫，放眼望世界。琴曲更是融入了諸多國學與哲學思維。孩子在啟蒙階段，可以先以技法為主，慢慢的，音樂對他們的影響會逐漸讓他們對更多的事物產生興趣。
其實，孩子學琴比成人更快，首先他們的手比較軟，古琴講究“形散”而神不散，彈奏的時候就是要求手儘量放鬆。其次，他們心靈純靜，一門心思學琴，心無雜念。古琴更講“巧練”，方法要得當。手形在彈奏過程中要美，只要方法得當，是不可能磨壞手指的。
三、學琴的年齡範圍
音樂不分年齡，6-80歲，只要有心，凡事皆可。
我想，我們應該明白“為了什麼而學琴”。首先是喜歡，第二是為修身養性，陶怡情操。如果是想走音樂這條路那就更好了。
四、古琴的好處多多
古琴不會擾民，可以半夜起來彈奏。古詩中就曾有“閑坐夜明月，幽人彈素琴”這樣的美好體驗。
琴是一件藝術品，掛於堂中，優雅與美麗。取下撫之，“清、微、淡、遠”，凡塵俗事都拋之腦後。只剩清風、白雲，水天一色，鳳飛雁鳴。只留下“溫情”與“仁愛”。
藝術來自生活，我們只是通過這七根弦找回我們感性的世界。我們可以對著她傾訴。她是伴侶，是知音，更是忠實的朋友。她甚至可以千年恒古不變，記錄下世世代代的故事講于後人聽。
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