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12.29良库活动|良语学堂篇:儿童文艺游学,葫芦丝、皮影戏非遗文化再现

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学而思,传与承

……




是民族的个性、民族审美习惯的“活”的显现。

它依托于人本身而存在,以声音、形象和技艺为表现手段,

并以身口相传作为文化链而得以延续,

是“活”的文化及其传统中最脆弱的部分。

对于非遗文化的传承,人的传承尤为重要。

让孩子传承,更为重要。

 

▲老艺术家演奏葫芦丝


12月29日下午五点半到七点半,一场关于非遗文化传承、庆元旦的公益文艺游学活动,在良库工舍的良语学堂举行。

 

二三十名孩子,几十位家长,良库工舍的葫芦匠人侯娜老师,良库工舍的四位皮影戏匠人……这是一节游学课堂,一团热闹,也一片纯真。

 

葫芦,福禄也,可以烙画,可以切割制作成艺术品,也可以做成器具,侯娜老师在良库工舍便摆有很多种葫芦作品。


当然,她还是葫芦丝老师,做葫芦丝,教葫芦丝,本次游学课堂,她请了一位葫芦丝老艺术家来到良库,为孩子们表演葫芦丝吹奏。通过葫芦丝艺术对话,老与少,演与听,如此交流,让在场的家长朋友们很是感动。

 


▲看皮影戏 


四位皮影戏“是近期入驻良库工舍的非遗匠人,平均身高126cm,平均年龄22岁,他们用皮影戏为孩子们表演了两则寓言故事。

 

之后,几位皮影匠人请孩子们到幕后去,让他们自己挥动起喜欢的人物,感受皮影戏的魅力。皮影“精灵”还给在场的孩子和家长讲了一些皮影道具的知识,常用的皮影道具是羊皮和驴皮的。

 

▲孩子们到幕后感受皮影戏 


▲演皮影戏


▲抽奖


▲制作尤克里里、皮影、葫芦风铃


▲吃零食 


一位家长朋友说,她在小时候看过皮影戏,孩子们现在能有所了解和接触,真的很好。这种文化艺术需要传承,尤其需要孩子们传承。在学习中游戏,在游戏中品尝美食,此次公益游学活动在欢声笑语中结束。


弘扬非遗文化,良库工舍正在做,而且会一直坐下去。

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